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      【學術報告】體育科學研究攻略
      來源:教師教育學院    發布時間:2020-11-23    點擊:

       


      報告題目:體育科學研究攻略
      報 告 人:王進  博士 教授
      報告時間:11月25日下午14:00
      報告地點:河西校區巖土大樓7樓報告廳
       


      主講人簡介:

        王進,1994-1997年在澳大利亞伍倫貢大學(University of Wollongong,Wollongong)教育學院學習心理健康教育專業,并得獲教育學碩士學位;1999-2002年在澳大利亞維多利亞大學(Victoria University,Melbourne)人類發展學院學習運動心理學專業,并獲哲學博士學位;2002-2004年在新西蘭奧克蘭大學(University of Auckland,Auckland)心理系從事博士后的學習和研究。 現任中國心理學會體育心理學分會主任委員、中國體育科學學會運動心理分會委員、國家社科基金委立項和結題評審專家、人文社科權威期刊《體育科學》《International Journal of Sport and Exercise》《Journal of Human Psychology》《浙江體育科學》編委。  

         壓力的技能表現和“Choking”現象的探索研究為國內首創,在國際上具有一定的學術影響,相關的“Choking”研究學術成果被澳大利亞心理學會作為有貢獻的研究在該會通訊上介紹,并在澳大利亞維多利亞大學的3種??献髁诵麄??;貒蟮暮笃谘芯吭凇缎睦韺W報》《體育科學》等國內的權威學術期刊和國際SCI檢索的學術期刊上發表。2013年“Choking”研究的專著獲得了教育部第六屆高等學??茖W研究優秀成果(人文社會科學)二等獎;相關的研究成果還獲得了浙江省哲學社會科學優秀成果的學術進步獎和浙江省自然科學優秀論文獎二、三等獎。2010年獲浙江省自然科學學術獎二獎和浙江省高等教育成果獎一等獎。2011年獲浙江省高等教育成果獎一等獎。主持或參與國家社科基金項目、國家科技部軟科學課題、國家985專項課題、國家體育總局、浙江省哲社等課題13余項,在SCI、SSCI、體育科學、心理學報等權威期刊和核心期刊上發表論文70余篇,出版《運動競賽關鍵時刻的“發揮失?!薄獕毫ο碌摹癈hoking”現象》和《當代體育社會心理探索》專著2部,主編《運動與鍛煉心理學研究手冊》一部,參與編寫《RoutledgeCompanion to Sport and Exercise Psychology: Global perspectives and fundamentalconcepts》等教材5部。

       

       

       

       


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